El gobernador Osvaldo Jaldo encabezó este lunes el acto de asunción de los nuevos vocales de la Junta de Clasificación de Educación Superior, Especial y Artística y de Organismos de Apoyo. La ceremonia se realizó en el Salón Blanco de la Casa de Gobierno, donde asumieron como miembros titulares las profesoras Susana Lía Ahmed, Gladys Susana Fernández y Ana Isabel Salica.
Participaron del acto el vicegobernador Miguel Acevedo; la ministra de Educación, Susana Montaldo; el ministro de Gobierno y Justicia, Regino Amado; legisladores provinciales; el interventor del Instituto Provincial de Acción Cooperativa y Mutual (IPACYM), Regino Racedo; y representantes gremiales del sector docente.
Durante su discurso, el gobernador destacó la decisión institucional de avanzar en la normalización de los organismos vinculados a la carrera docente. En ese marco, subrayó la importancia de fortalecer la participación y la transparencia en el sistema educativo.
El mandatario también puso en valor el rol social que cumplen los docentes en las aulas de la provincia. En ese sentido, remarcó: “No podemos dejar de reconocer el trabajo de los docentes que no saben con qué se van a encontrar en las escuelas, porque los chicos van a aprender, a alimentarse, pero también a contar los problemas de su casa al docente, quien pone el oído al niño”.
Asimismo, el gobernador se refirió al contexto económico y social del país y remarcó la importancia del empleo formal para las familias. “Hoy lo más importante es tener un empleo digno y poder llevar un sueldo a la casa para poder alimentar a la familia. Mientras haya un empleo, hay una obra social, un aporte para jubilaciones y una ART que nos cubre durante la ida y la vuelta al trabajo”, expresó.
En ese marco, sostuvo que su gestión mantiene como prioridad la búsqueda de recursos para la provincia y el bienestar de los tucumanos. “Este Gobernador siempre busca ver de qué manera llegan a la provincia los fondos que por ley nos corresponden y lo que necesitan los tucumanos. No me importa si hay un presidente de otro color político, a mí me interesa traer soluciones a los tucumanos. Para mí primero está la gente, los docentes, los tucumanos”, afirmó.
La ministra también destacó el rol que cumplen estos organismos dentro del sistema educativo. “Son las juntas de clasificación las que clasifican los currículums y los antecedentes de los colegas docentes, y así se arma un orden de mérito a partir del cual se designan a los docentes para los distintos cargos vacantes”, explicó.
Además, consideró que este proceso fortalece la institucionalidad del sistema educativo. “Es fundamental observar y cumplir las leyes, y también fortalecer el diálogo y la representación democrática de los docentes en las distintas instituciones”, afirmó.
En representación de los vocales que asumieron funciones, la profesora Ana Salica destacó el compromiso de trabajar con una nueva dinámica dentro de la junta. “Es un día totalmente importante para nosotros los docentes y para la docencia de Tucumán. El objetivo es trabajar de forma dinámica, de una forma distinta y completamente en equipo”, expresó.
Desde el ámbito gremial, el secretario general de ATEP, Hugo Brito, valoró el proceso de normalización de las juntas de clasificación como un paso histórico para el sector docente.
“Hoy se concluye una de las propuestas que teníamos cuando nos presentamos como lista en ATEP, que era regularizar las juntas y los concursos de titularidades directivos. Para nosotros esto es histórico y es un tesoro que vamos a proteger siempre”, sostuvo.
En ese sentido, explicó que los representantes gremiales trabajarán para garantizar el cumplimiento de la normativa vigente. “Le hemos pedido a nuestros vocales que tengan en cuenta que cuando un colega va a la junta es un docente que busca trabajo. El buen trato y ajustarse a la normativa son fundamentales para que se termine cualquier tipo de privilegio”, afirmó.
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